1、了解C语言的历史背景，掌握C语言程序结构。

2、了解算法的基本概念，知道算法的特性，能够用流程图正确表示算法。

3、了解C语言的数据类型概念，理解常量、变量的概念，掌握各类数值型数据间的混合运算，掌握算术运算符

、赋值运算符、逗号运算符的功能及表达式的计算。

4、掌握赋值语句的使用，能够正确应用getchar()、putchar()、printf()、scanf()等函数进行输入输出，掌

握顺序结构程序设计的一般方法。

5、掌握关系运算符、逻辑运算符、条件运算符的使用及表达式的计算，理解并掌握if语句、switch语句的执行

过程，掌握选择结构程序设计的一般方法。

6、理解循环的概念，理解并掌握while语句、do-while语句、for语句的执行过程，掌握break语句和

continue语句的功能，能够正确使用这些语句进行程序设计，掌握循环结构程序设计的一般方法。

7、理解数组的概念，掌握一维数组的定义与引用、二维数组的定义与引用，掌握字符数组和常用字符串处理函

数的应用，能够利用数组进行简单程序设计。

8、理解函数的概念，掌握函数定义的一般形式;理解函数的参数和函数的值的概念，理解函数的嵌套调用和递

归调用的概念，能够用函数的方法进行程序设计;了解局部变量和全局变量的概念，知道变量的存储类别与变量

的存储区域关系。

9、掌握宏定义的本质，理解并会用"文件包含"预处理命令进行程序设计。

10、理解地址与指针的概念，清楚数组与指针之间的关系，能够用指针的方法进行简单的程序设计。

11、理解结构体、共用体的概念，掌握结构体、共用体变量的定义与引用，能够用结构体类型变量进行简单程序

设计。知道枚举类型的作用。

12、掌握位运算符和位运算。

13、了解文件和文件类型指针概念，知道文件的打开与关闭的一般方法。

《高等数学》考试大纲

主要考察考生一元函数微积分的运算能力及应用能力。具体地体现以下几方面:

1、会求函数的极限;

2、会求函数的导数和微分;

3、会求函数的单调区间、极值、最大值和最小值、曲线的凹凸区间与拐点;

4、掌握基本积分公式，会利用换元积分法、分部积分法求积分;

5、会求平面图形的面积及几何体的体积。